Repasamos las tablas de multiplicar y las multiplicaciones ok 😉
https://es.liveworksheets.com/as472114qv
https://es.liveworksheets.com/zb154677ay
viernes, 27 de noviembre de 2020
MULTIPLICAMOS SIIIIIIIIIII
LA SÍLABA
Estudiamos la gramática haciendo estas fichas,ok 😄
https://es.liveworksheets.com/ko96991rf
https://es.liveworksheets.com/lc1326394oj
https://es.liveworksheets.com/gb1222533qd
Genial chicos/as, buen trabajo 💥
viernes, 13 de noviembre de 2020
FICHAS DIVERTIDAS DE REPASO
Os dejo unas fichas interactivas para repasar matemáticas y lengua de forma divertida este fin de semana. Ok 😁👍
https://es.liveworksheets.com/nh499735pd
https://es.liveworksheets.com/cc39081rm
https://es.liveworksheets.com/tr577780uf
https://es.liveworksheets.com/ny614430na
viernes, 6 de noviembre de 2020
Hola chicos/as, os dejo unas cosillas de repaso de matemáticas y lengua para que repasemos los contenidos que estamos trabajando en clase. OK. 😄😏😉
https://es.liveworksheets.com/bl668161zq
https://es.liveworksheets.com/ue7798kj
https://es.liveworksheets.com/jq159379ta
https://es.liveworksheets.com/py690088cn
viernes, 30 de octubre de 2020
REPASO CONTROL MATE
Chicos/as vamos hacer un repaso divertido, pincha y veras ...... 😁😉
https://es.liveworksheets.com/iv1263606si
https://es.liveworksheets.com/tk441153of
https://es.liveworksheets.com/an1222188ri
https://es.liveworksheets.com/jl114566xe
viernes, 23 de octubre de 2020
lunes, 12 de octubre de 2020
COMUNICADO IMPORTANTE
Hola a todos/as
Quería comunicaros, que debido a que la planificación semanal que os hemos ido mostrando estas semanas en el blog puede ir cambiando en el día a día, en las diferentes clases y con los nuevos horarios, en ocasiones hay que ir restructurando lo programado. Por lo tanto, hemos decidido que enviaremos por email la tabla de trabajo y el material, si fuera necesario, a aquellos niños y niñas que lo necesiten por estar confinados en casa.
Mientras eso no ocurra y sea necesario, utilizaremos como hasta ahora también estamos haciendo, el sistema de apuntar los deberes en las agendas diariamente, de esta forma no se producirá ninguna confusión por los cambios que se puedan producir en la planificación semanal.
Si tenéis alguna pregunta o alguna duda, comunicármelo y la resolveremos.
Gracias a todos/as.
Bea
lunes, 5 de octubre de 2020
Buenos días chicos/as, ¿Qué tal el fin de semana? Seguro que disfrutando mucho, ¿Verdad?, ¡Qué bien!, pero ya comenzamos otra semana genial en el cole y os dejo la tabla de trabajo por si la necesitáis consultar en cualquier momento, ok. 😄👌
TABLA DE TRABAJO DE ESTA SEMANA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE
|
LENGUA |
Repasamos el sonido K realizando una ficha y
repasamos la poesía leyendo las poesías que hemos realizado. |
Trabamos la escritura, explicamos la noticia
y realizamos una noticia en el cuaderno, pág 27 |
Acabamos y leemos en clase las redacciones, poesías o noticias que nos
faltan. |
Ejercicios de repaso del Tema, pág 28,
ejercicios 1,2,3 y 4 en el cuaderno |
Acabamos y corregimos los ejercicios de
repaso del tema pág 28. |
|
MATEMÁTI- CAS |
Repasamos las aproximacio- nes. Realizamos los ejercicios que faltan
oral y hacemos el problema nº4 pá23 en el cuaderno. |
Corregi- mos el problema nº 4 pág 23 y comenza- mos los ejercicios de repaso pág 24 en el cuaderno 1 y 3 (la mitad) |
Corregi- mos y seguimos trabajando los ejercicios
de repaso pág 24 5.6.8 y 9 hasta donde lleguemos. |
Corregi- mos y vamos acabando los ejercicios de repaso
pág 24. |
Corregimos lo que nos falte de los ejercicios de
repaso y comenzamos los problemas pág 25 en la pizarra. |
¡Buenos días y bienvenido Octubre!
¡¡Comenzamos la semana con energía!!
Por aquí os dejamos lo que vamos a realizar en Inglés, Sociales y Valores:
Por aquí os dejo el vídeo del Jueves en Sociales:
¡Feliz fin de semana/puente! Esperamos que descanséis y desconectéis como es debido :) ¡Nos vemos el martes!
lunes, 28 de septiembre de 2020
Buenos días chicos/as, comenzamos una nueva semana con la misma fuerza e ilusión. Os dejo la tabla de trabajo de esta semana, espero que os ayude si necesitáis consultarla. 😄👌
|
|
LUNES |
MARTES |
MIÉRCO- LES |
JUEVES |
VIERNES |
|
LENGUA |
Corregi- mos ejercicio 5 pág 21. Completar el trabajo de las palabras sinónimas. |
|
Vocabulario Tiempo para escribir mejor. El sonido K,
explicamos y realizamos ejercicios oralmente. |
Dictado Repasamos el sonido K. Leemos consejos para cuidar el planeta Tierra
pág 24. Debatimos |
La poesía, pág 26, leemos y explicamos
distintas técnicas para realizar poesía. Deberes casa ficha del sonido K. |
|
MATEMÁTI- CAS |
Corregi- mos el problema nº 6 del cuaderno. Iniciamos la explicación de los números de 5
cifras. |
|
Trabajamos los números de 5 cifras realizamos
los ejercicios oralmente. Copiamos en el cuaderno los números ordinales
pág 21 |
Acabar de copiar los números ordinales y
trabajar los ejercicios pág 21 oralmente. |
Aproximaciones pág 22-23, explicación y
ejercicios. Problema nº 4 pág 23 en el cuaderno. |
TABLA
DE TRABAJO DE ESTA SEMANA
martes, 22 de septiembre de 2020
Buenos días 3ºB!
Me presento, soy Sole y voy a ser vuestra teacher de Inglés, Soci, Naturales y Valores 😊.
Durante esta semana, repasaremos contenidos previos del año anterior y realizaremos actividades divertidas para conocernos mejor entre todos y para saber más sobre nuestra profe!!!
- INGLÉS: Haremos nuestra portada en el cuaderno de inglés, repasaremos contenidos previos, normas de clase así como diferentes dinámicas. Haremos juegos para conocernos tanto a nosotros mismos, nuestros compañeros como a la profesora.
- SOCIALES: Comenzaremos la Unit 0, conoceremos a Ana y Tom que serán los protagonistas de este curso, explicaremos lo que vamos a estudiar este año. Introduciremos el tema de los diferentes tipos de mapas así como los puntos cardinales.
- VALORES: esta semana veremos un vídeo sobre la tolerancia (qué es o cómo se definiría). Realizaremos diferentes actividades de pensamiento, opinión personal y observación de imágenes para explicarla.
HAVE A WONDERFUL WEEK!!!
lunes, 21 de septiembre de 2020
¡¡¡¡¡¡ VOLVEMOS!!!!!!
Buenos días, soy Bea, voy a ser vuestra tutora este año, quería daros la bienvenida y deciros que aunque este curso vaya a ser algo diferente, tenemos la misma fuerza e ilusión de siempre incluso más.💪💪👍😉😊
Iniciamos el blog de clase que nos ayudará con nuestros trabajos y nos facilitará a seguir lo que vamos haciendo día a día, también nos servirá para estar más conectados y comunicarnos en lo que necesitéis u os apetezca compartir.
Quiero que sepáis que estoy aquí para vosotros, que espero que os sintáis a gusto en clase y formemos una pequeña "familia", con motivación y alegría.
Os dejo la tabla del trabajo que vamos a realizar esta semana, por si alguno necesita consultarla, si no puede ir a clase, ok.😊
TABLA DE TRABAJO DE ESTA SEMANA DEL 21 AL 25 DE
SEPTIEMBRE
|
|
LUNES |
MARTES |
MIÉRCO- LES |
JUEVES |
VIERNES |
|
LENGUA |
Tiempo de hablar y escuchar pág 14-15 Lectura T1, Comprensión lectora pág 18 |
Redacción T1 “Ayudar a alguien” y hacemos un
dibujo de lo escrito. |
Vocabulario Palabras sinónimas (diccionario) Pág 19 |
Buscamos y emparejamos palabras sinónimas con
ayuda del diccionario. |
El lenguaje y las lenguas Pág 20-21 |
|
MATEMÁTI- CAS |
Números de tres cifras pág 16-17 |
|
Números de tres cifras Repaso y realizamos los problemas Pág 17 |
Números de cuatro cifras Pág 18-19 |
Problema 6 y 7 de los números de
cuatro cifras |
TABLA
DE TRABAJO DE ESTA SEMANA
viernes, 19 de junio de 2020
RECOMENDACIONES PARA EL VERANO
Chic@s os dejo unas recomendaciones para volver en septiembre a tercero por la puerta grande y para que la profe de mates se quede boquiabierta😉😉😉😉😉💪💪💪
Repasar las tablas todos los días 10 minutitos , salteadas
Hacer operaciones ( sumas con llevadas , restas con llevadas y multiplicaciones) , serie numéricas de 2 en 2 , de 5 en 5 ...( hacia delante , hacia atrás).
Problemas de una y de dos operaciones.
Cálculo mental.
Podéis hacer las fichas interactivas de https://es.liveworksheets.com/
Terminar los cuadernillos y trabajar en el cuaderno.
Os deseo a tod@s y a los papás un merecidísimo descanso!!!
Como os dije en el zoom habéis sido unos campeon@s😍😍😍
jueves, 18 de junio de 2020
¡¡Mini cuenta atrás!!
¡¡MMMMMMUUUUUUUYYYYYYYY BUENOS DÍAS, MIS CHICOS Y CHICAS!!
Sé que en la programación de hoy os dije que íbamos hacer alguna ficha interactiva, pero...es que...TENGO UNA SORPRESA PARA VOSOTR@S!!!
Está hecho con todo mi amor, mi admiración hacia vosotros y vosotras y todo lo que me habéis enseñado desde que os conozco. He intentado reflejar una pizca de nuestra vida juntitos porque no se puede reflejar todo, eso solo se conoce si se ha vivido.
Espero que lo disfrutéis. Me faltaba algo de material de algunos de vosotros así que he intentado hacerlo lo mejor posible para que todos y todas os sintieseis reconocidos.
¡¡Esta tarde me contáis qué os ha parecido!!
¡¡Esta tarde me contáis qué os ha parecido!!
miércoles, 17 de junio de 2020
¡¡Y sigue la cuenta atrás!!
¡¡MUUUUUUUUY BUENOS DÍAS, CHICOS Y CHICAS!! Aquí seguimos un día más y un día menos, según se mire. ¿Os parece que dejemos aquí unas fichitas interactivas para trabajar hoy un poquito? ¡¡Pues vamos allá!!
Por cierto, recordad que para terminar Natural Science podemos acceder a las últimas actividades online pertenecientes al tercer trimestre que nos encontramos en la sección de Interactive Content Activities del libro digital.
Por cierto, recordad que para terminar Natural Science podemos acceder a las últimas actividades online pertenecientes al tercer trimestre que nos encontramos en la sección de Interactive Content Activities del libro digital.
ACERTIJO MATEMÁTICO
PINCHA
CHICOS HEMOS TERMINADO!!!!!!
¡¡¡¡A disfrutar mucho de las vacaciones más que merecidas!!!
Estoy muy contenta con vuestro trabajo y actitud durante todo el curso y en especial en este duro trimestre que nos ha tocado vivir .Vosotros lo habéis hecho de 10 mostrando buena actitud y superando todos los obstáculos día día . Más que nunca les va al pelo lo que tanto repito sois unos CRACKS .
A los papás mil gracias por estar siempre y remar a favor de obra. Sin vosotr@s seguir hubiese sido imposible .
Ha sido una prueba dura de superar tanto para vosotros como para mi . Pero una lección más de vida y muchos conocimientos y vivencias que no se nos olvidarán jamás.
Seguro que volveremos a la normalidad en septiembre con una educación presencial que será muy buena señal para tod@s.
MUCHAS GRACIAS Y FELIZ VERANO!!
Cary
martes, 16 de junio de 2020
¡¡Sigue la cuenta atrás!!
¡¡MUUUUUUUUY BUENOS DÍAS!! ¡¡Qué bien lo pasé ayer con vosotros en la reunión de la tarde!! Como podéis ver os he dejado un montón de entradas en Working! para que podáis disfrutar de algunos trabajos realizados por compañeros y compañeras a lo largo de estos meses.
También os dejo por aquí alguna fichita interactiva por si queréis practicar un poco.
¡¡Recordad que también tenéis que completar estas actividades del digital book de Natural Science del último tema!! Esta tarea es para hoy y mañana así que...id con calma, por favor. ¡¡No corráis!!
lunes, 15 de junio de 2020
¡¡Cuenta atrás, mis chicas y chicos!!
¡¡MUUUUUUY BUENOS DÍAS EN ESTA MAÑANA DE JUNIO!! Ya podemos ir contando con una mano los días que quedan para que abracéis ese descanso que tanto andáis esperando. Ya llega chicos y chicas, últimísimo empujoncito de nada.
Por eso, esta semana vamos a trabajar con fichas interactivas, que sé que os encantan. Recordad que no tendréis que enviarme nada porque los resultados me llegan directamente a mí y, además, estas tareas serán voluntarias. Mi recomendación, aún así, es que las hagáis en cualquier caso para seguir practicando pero, como os digo, son voluntarias.
Por último, en la programación de hoy tenemos las últimas tareas del libro de Natural Science para terminar el tema 6 y con él...EL LIBRO. Teníamos pendientes las páginas 88, 89, 90 y 91, que son un repaso del tema 6 y un repaso conjunto de los temas 5 y 6. Podéis hacerlo entre hoy y mañana, pero son sencillos y breves, lo veréis en cuanto os pongáis a trabajarlos. Recordad que podéis volver a las páginas del tema para buscar cualquier información que necesitéis.
¡¡A por ello!! ¡¡Podéis con esto y con lo que venga!!
viernes, 12 de junio de 2020
¡¡A por Natural Science del viernes 12 de junio!!
PERO, ¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?
¿Con cuál te quedas? ¿Con las limpias y renovables?
¡¡¡Aquí os dejo unos experimentos por si os apetece verlos y probarlos!!!
¡¡A por inglés del viernes 12 de junio!!
Come on, my kids!!!!!! Here you have the activities for today with some explanations. Pages 103 and 104 in the Activity Book!!!! Good luck!!!!
TERMINAMOS EL REPASO
Chic@s entre hoy y el fin de semana realizaremos las actividades de las páginas 216 - 217- 218 - 219.
Son de repaso y sencillas . El que no termine no pasa nada también lo que os falte se pueden dejar para el lunes que ya será una semana con menos deberes y de más relax y fichas interactivas
jueves, 11 de junio de 2020
Vídeo para la canción de final de curso!!!
Chicas y chicos, familias todas, aquí os dejo la versión que he montado con todo mi cariñooooooo para el vídeo final con partes de cuatro canciones de los estilos que habríamos seguido estudiando en nuestro proyecto: BLUES, JAZZ Y GOSPEL.
Aquí la encontráis: CANCIÓN FINAL!!!! 😎😎😎💪💪💪💫💫💫💥💥💥😍😍😍
✊✊¡¡RECORDAD GRABAROS CON LA CANCIÓN DE FONDO PARA SEGUIR EL RITMO O EL TROZO DE CANCIÓN QUE MÁS OS GUSTE!!✊✊
Y aquí os dejo los vídeos con: Big Mama Thornton, blueswoman de los pies a la cabeza, y su "Hound dog" canción que ella misma compuso y que muuuuuchos han interpretado.
Muddy Waters, bluesman desde que nació hasta que murió, y su "Blues had a baby and they named it Rock and Roll"
La extraordinaria pianista y cantante de jazz Nina Simone y su "My baby just cares for me".
Y la increíble cantante Lauryn Hill en la película "Sister Act 2" interpretando a una joven que forma un coro de gospel con sus compañeros de clase y su profe. ¡¡¡De aquí podéis sacar algunos pasos!!!
¡¡A por Natural Science del jueves 11 de junio!!
Como sabéis, ayer estuvimos trabajando el comienzo del tema 6 de Natural Science y hablando sobre herramientas y máquinas simples y complejas.
¿¿Lo recordamos con estos vídeos, en inglés y español??
Aquí os ayudo con la tarea de hoy, las páginas 83 y 84 del libro. Y os dejo la lista de palabras de vocabulario del tema, de la que os hablo en los vídeos que os he grabado.
¡¡A por inglés del jueves 11 de junio!!
For today we have to work on pages 102 in the Activity Book and 104 in the Pupil's Book!!!
Let's go, the braviest children I know!!!!
¡¡A por lengua del jueves 11 y viernes 12 de junio!!
¡¡¡ALLÁ VAMOS!!! ¡¡MUUUUUY BUENOS DÍAS, MIS CHICAS Y CHICOS!!
Atención porque esta puede que sea la última tarea de lengua de este segundo curso de primaria. No sabéis lo que voy a echaros de menos cuando nos toque parar y cerrar el curso...😭😭😭😭😭
Bueno, que me pongo tristona, ¡vamos al lío! En estos dos días vamos a tener por delante un trabajo muuuuuuy serio y muuuuuuy importante donde escribamos, dibujemos y soltemos tooooda nuestra creatividad. 😻🙌😻🙌😻🙌
💪Vamos a inventar al SUPERHÉROE o SUPERHEROÍNA que venza al coronavirus. 💪
Y cuando digo inventar es inventar. No es aprovechar uno o una que ya exista. No, no no. Debemos describirlo con todo lujo de detalles y hacer un dibujo COLOREADO que lo acompañe lo más detallado posible.
¿Qué podemos incluir para escribir el texto? Estas son algunas sugerencias:
- Su nombre
- Su vestimenta especial con todos los complementos necesarios para su misión
- Describir sus superpoderes y qué hace en su día a día como superhéroe o superheroína y como personal normal cuando no es superhéroe o superheroína
- Cómo conseguirá vencer al coronavirus, su plan magnífico
Recordad que debemos escribirlo en forma de texto, no separándolo con preguntas y respuestas u oraciones separadas sin conexión, sino a modo de cuento, ¿vale? E insisto, con todooooooooo lujo de detalles, tanto el texto como el dibujo.
¡¡Qué ganas de ver vuestras creaciones!! Ánimo con el trabajo y pensad en ideas creativas, curiosas y originales para vencer a este virus. ¡¡Juntos podremos vencerlo!! ¡¡Y con nuestros superhéroes o superheroínas ni os cuento!!
ELIGE HORA DE TUTORÍA
Los días 18, 19, 22 y 23 se realizarán tutoría para hablar de vuestros hij@Pincha y elige la hora que mejor te venga. La sesión será de media hora.
Hay que venir con mascarilla, guardar la distancia de seguridad y echarse gel a la entrada y salida del centro.
Vuestros hij@s no pueden acudir.
ELIGE HORA DE TUTORÍA
Ese día podéis recoger las cosas que se hayan quedado en el centro.
TERMINAMOS EL TRIMESTRE
Por fin hemos terminado el trimestre y hemos trabajado todos los contenidos de segundo.
Estoy muy contenta y satisfecha por lo bien que habéis trabajado desde casa . Rematamos haciendo el último esfuerzo!!!
Hoy haremos los ejercicios de las páginas 214 y 215 de final de trimestre. También repasamos las tablas.
miércoles, 10 de junio de 2020
¡¡A por inglés del miércoles 10 de junio!!
Today we HAVE TO read the pages 102 and 103 in the Pupil's Book!!!! Here you have some help!!!!
We are artists x3!!!
¡¡Y aquí tenemos algunos cómics creados y diseñados por compañeras y compañeros!! Si queréis verlos completos en una sola página sin tener que moveros hacia la derecha podéis pulsar encima de cualquier viñeta y se abrirá en otra página. ¡¡No os los perdáis!!
¡¡Este es de Andrés!!
¡¡Y este es de Francis!!
¡¡Aquí tenemos el de Stefa!!
¡¡Mirad, mirad el de Ana!!
¡¡El siguiente es el de Lucas!!
¡¡Aquí tenemos el de Irene!! (Pinchad sobre la imagen para verlo completo en una página)
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