¿Qué tal se os dio ayer la lectura de lengua y la dramatización del cuento? Espero que el vídeo os ayudara a moveros por la casa. ¡¡Hoy tengo algunas sorpresillas más para vosotros!!😊😊😊
¿Recordáis que en el tema anterior de Inglés estuvimos viendo los adjetivos comparativos?
* MY HAIR IS LONGER THAN YOURS.
* THIS ENGLISH ACTIVITY IS MORE DIFFICULT THAN THE MATHS ACTIVITY.
Gracias a ellos podemos comparar dos cosas, personas, animales, lugares.
¿A qué me suena esto? ¡¡Ah, sí, a los sustantivos!! Recordad que los adjetivos son las palabras que describen a los sustantivos o nombres, es decir, nos dicen cómo son o cómo están. (POR SUERTE, HOY LO TENÉIS QUE TRABAJAR EN LENGUA ASÍ QUE OS PASO UNA AYUDITA...Y OJO...¡¡ESTO ES DE MAYORES!!
Volvamos a Inglés porque para recordar bien los comparatives os enlazo este vídeo que seguro os va a ayudar.
Ahora damos un pasito más adelante y nos vamos a los superlatives, gracias a los cuáles no vamos a comparar dos sustantivos, sino que vamos a hablar de un sustantivo sobre su máxima cualidad, es decir, diremos que es el más o la más...echad un ojo...
¿Qué tal? ¿Bien? ¡Seguro que sí! Ahora, para practicar un poquito todo lo que habéis aprendido sobre comparatives y superlatives, os dejo dos páginas más. Un vídeo con un juego sobre superlativos y una página con bastantes juegos sobre los dos tipos de adjetivos que hemos visto hoy. ¿Preparados? ¡¡Vamos allá!!
¡¡Algunos juegos que os pueden ayudar!!
¿Cantamos un poco para finalizar? ¡¡Venga que es muy fácil!!
