¡¡A por lengua del viernes 24 de abril!!

¡¡Muy buenos días, mis peques!!

¡¡Recordad lo que os comenté ayer en la entrada del Día del Libro sobre las tareas de hoy!!

Aquí os dejo la tarea de lengua de hoy y el enlace que necesitáis para hacer el ejercicio 4. ¡Pinchad!

PERIÓDICO EL GANCHO

Os recomiendo que naveguéis un poco por la página web del Periódico El Gancho. Descubriréis cosas muy guays. Y os voy a enlazar aquí algunas revistas digitales infantiles para que os divirtáis y estéis informados e informadas.

NATIONAL GEOGRAPHIC KIDS

MUY INTERESANTE JUNIOR

KIWI

HELIX

PRINCIPIA KIDS

MENUDA CIENCIA

LA CANICA

CÓMO FUNCIONA

UNIDADES , DECENAS , CENTENAS Y CÁLCULO MENTAL

Hoy chic@s repasaremos en el cuaderno las unidades , decenas y centenas.

Primero la fecha

Luego copiaremos en la siguiente línea del cuaderno las cantidades que aparecen en la ficha.

Por último y debajo dibujaremos los ábacos que aparecen .

Resolvemos y coloreamos.

También os dejo un Siri para el que quiera practicar un poco💪💪

¡¡A por el DÍA DEL LIBRO del jueves 23 de abril!!

¡¡MUY BUENOS DÍAS A TODAS Y TODOS!!😍

Como bien sabéis hoy, 23 de abril, celebramos el día del libro 📖 y aprovechando que ayer también se celebró el día de la Tierra 🌍🌎🌏, he escogido este cuento, al que tengo muchísiiiiiiiimo cariño, para compartir con vosotros en este día.

Chicas y chicos, esto es IMPORTANTE. He cambiado la programación para el día de mañana, viernes 24. He quitado las tareas de Inglés y Social Science.

Me gustaría que tengáis tiempo suficiente para hacer un bonito y cuidado trabajo para nuestras abuelitas de la residencia a la que vamos a mandar todos nuestros trabajos del Día del Libro. 

Centraos en el mensaje que vais a mandarle a las abuelas. Ellas os lo agradecerán un mundo. Ellas se lo merecen.

Estas dos fotos son de nuestro paso por la residencia el año pasado. ¡Recordad las buenas amigas que hicisteis allí!

¡¡A por Social Science del miércoles 22 de abril!!

Lo primero que voy a dejar hoy por aquí es el vídeo que os preparó María hace unos días. Sé que ya os lo he puesto en otras dos ocasiones pero es bueno que lo visitéis de vez en cuando, sobre todo hoy que vamos a trabajar the coastal Spain, el paisaje de costa de España, en la página 51 del libro. ¡¡Lo vemos, chicas y chicos!!

Para que tengáis el vocabulario también en español os dejo este vídeo.

Ahora que ya lo hemos recordado...pasamos a nuestro libro.

Y por si alguien se anima a jugar un poquitoooooo os dejo estos enlaces.

COASTAL LANDSCAPE

COASTAL SPAIN

COASTAL SPAIN II

PAISAJE DE COSTA EN ESPAÑOL

LOS SIGUIENTES JUEGOS SON SOLO SI OS APETECE INVESTIGAR. 

Antes de hacer los super difíciles (si alguien se anima) os dejo este enlace, seguro que habéis estado en alguno de estos lugares. ¿Os suenan?

Si tenéis curiosidad

ESTE ES SUUUUUPER DIFÍCIL Y NECESITARÍAMOS UN ATLAS (solo si alguien le apetece ser investigador/a de un atlas, aquí estar muuuy atento y no rendirse)

ESTE ES SUUUUUPER DIFÍCIL Y NECESITARÍAMOS UN ATLAS II

¡¡A por inglés del miércoles 22 de abril!!

Hoy vamos a trabajar las páginas 72 del Pupil's Book y del Activity Book. 

¡¡Y, síiiiiiiiiii, nos toca CANCIÓN!! LET'S SING!!

Antes de avanzar con los libros os voy a pedir, si queréis, que hagáis esta sencilla actividad donde ya vais a poder escuchar la canción por primera vez.

ESCUCHA LA CANCIÓN DESDE AQUÍ Y AGRUPA LAS PRENDAS DE VESTIR


Y ahora vamos con el Pupil's Book. En este vídeo os explico todo lo que necesitáis. Por cierto, si alguien quiere grabarse en un audio la canción cantada por él o ella misma, ¡estaré feliz de recibirla! Alguien ya se animó con la canción de Social Science y me la mandó. ¡Fue genial escucharla! Thank youuuuu!!!!

Y aquí os dejo breves explicaciones para los ejercicios del Activity Book. ¡¡A por ello!!

Es importante que para este ejercicio tengáis a mano la letra de la canción...os ayudará...😉

¡¡A por lengua del miércoles 22 de abril!!

¡¡Muy buenos días a todos y todas!! Espero que hayáis dormido genial y tengáis las energía necesaria para hacer frente a este miércoles tan guay que tenemos por delante.

Para hoy tenemos previsto...CHAN CHAN CHAN...¡¡un dictadito!! Así que preparad:

- Papel
- Lápiz de punta suuuuuuuuuper afilada
- Rojo para mayúsculas y azul para puntos (quien quiera)
- Fecha larga de hoy
- Oídos listos para escuchar a tope

Como hacemos en el cole, primero vais a escuchar el texto sin pausas, y vais a elegir un título que le venga bien, ¿vale?

TEXTO SIN PAUSAS PARA ELEGIR TÍTULO

¿Ya está el título listo? ¡Perfecto! Pues ahora a por el dictado. Recordad que podéis parar a grabación para que os de tiempo a escribir. Pinchad en el enlace.

SUUUUUPER DICTADO PARA VALIENTES EN PIJAMA

¡¡Ahora, si queréis, podéis acompañar el texto de un dibujo super chulo de los que sabéis hacer vosotros!!

CHIC@S A DAR UN POQUITO AL COCO!!!!

Qué alegría veros ayer!!!! He notado que estáis más responsables y mayores.

Me ha gustado mucho pasar ese ratito con vosotros repasando tablas , problemas , recordando cositas del cuaderno ...
Pero lo que más me ha gustado y sorprendido es como habéis respetado el turno de palabra y la atención prestada en todo momento.Definitivamente soís unos cracks!!👏👏

Cómo hablamos ayer hoy toca hacer los problemas de las páginas 174 y 175. No os olvidéis del ejemplo de los spaghetti que os puse , Reflexionen bien antes de realizar las operaciones.😏

AHHH POR CIERTO LAS TABLAS !!! EL MARTES QUE VIENE PREGUNTO Y QUIERO PONER ALGÚN 11 Ó 12