Chicos y chicas, toda mi ayuda de hoy para estos ejercicios está en estos dos vídeos.
¡¡Os recomiendo que los veáis!! Os resultarán muy útiles.
jueves, 21 de mayo de 2020
¡¡A por Natural Science del jueves 21 de mayo!!
¡¡Seguimos con las actividades online del libro digital, mis peques!!
Today we work on the Interactive Language Activities!!!!
Recordad que THERE IS nos sirve para el singular (there is a book, there is some water) y THERE ARE nos sirve para plural (there are lots of plastic bottles, there are some trees, there are five leaves)
¡¡A por lengua del jueves 21 de mayo!!
¡¡¡Muuuuuuuy buenos días mis chicos y chicas!!! ¡¡¡Qué maravilla veros ayer otra vez!!!
Sé que fue una clase de inglés un poco dificililla, muchas cosas nuevas, pero ¡¡lo conseguiremos!! ¡¡JUNTOS LO PODEMOS TODO!!
Aquí os dejo la tarea de hoy de lengua, páginas 166 y 167. Id reflexionando y recordando lo que os venga a la cabeza sobre juguetes, porque mañana la actividad de lengua será sobre eso: JUGUETES. No tenéis que hacer la actividad que os he marcado con una X amarilla, ¿vale?
¡¡¡ALUCINAD CON ESTOOOO!!!
TRABAJAMOS EN EL CUADERNO
Buenos días chic@s !!!
Hoy trabajaremos en el cuaderno .
Ponemos la fecha corta.
Debajo copiaremos.
PROBLEMAS
Reparte en partes iguales 8 flores en 2 jarrones y dibújalas.
María tiene 10 cromos . La mitad son de plantas. ¿ Cuántos cromos de plantas tiene?
Datos Operación Solución
Juan tiene 15 años . Su hermana tiene el doble que ella . ¿ Cuántos años tiene su hermana?
Datos Operación Solución
Escribe otra multiplicación que dé lo mismo . Como en el ejemplo
9 x 2 = 18 2 x 9 = 18
5 x 6 =
4 x 7 =
3 x 1 =
Hoy trabajaremos en el cuaderno .
Ponemos la fecha corta.
Debajo copiaremos.
PROBLEMAS
Reparte en partes iguales 8 flores en 2 jarrones y dibújalas.
María tiene 10 cromos . La mitad son de plantas. ¿ Cuántos cromos de plantas tiene?
Datos Operación Solución
Juan tiene 15 años . Su hermana tiene el doble que ella . ¿ Cuántos años tiene su hermana?
Datos Operación Solución
Escribe otra multiplicación que dé lo mismo . Como en el ejemplo
9 x 2 = 18 2 x 9 = 18
5 x 6 =
4 x 7 =
3 x 1 =
miércoles, 20 de mayo de 2020
¡¡A por Natural Science del miércoles 20 de mayo!!
Boys and girls, today we are working on our digital book. Go to the interactive content activities and do exercises 6, 7, 8, 9 and 10. GOOD LUCK!!!!😊😊😊😊
¡¡A por lengua del miércoles 20 de mayo!!
¡¡¡Muy buenos días a todos y todas!!!
¿Estáis preparados para el dictado de hoy? ¡Seguro que sí! 😎😎😎😎😎
Como siempre, os dejo un primer audio donde os doy indicaciones y además hago la lectura de todo el texto sin parar para que podáis escoger un título.
¡OJO! Esta vez no es un texto que pertenezca a la misma historia. En esta ocasión son tres pequeños textos diferentes entre sí. Lo único que tienen en común es el uso de las comas y el título que vais a elegir, así que aseguraos que sea un título que nos valga para los tres. Si alguien quiere poner un título a cada texto también puede hacerlo.
Y aquí os dejo el texto que os grabo con pausas para que os de tiempo a escribir. Recordad que podéis pararlo y continuarlo después y...mayúsculas, puntos, comas, signos de interrogación o exclamación, tildes, todas las normas ortográficas que ya conocemos...TODO.
😍¡ÁNIMO Y A POR ELLO!😍
HOY TOCA RAZONAR UN POQUITO
Resolveremos los problemas de las páginas 190 y 191 . Fijaros bien que son doble-mitad.
Os recuerdo doble : x2 mitad : 2.
Así que a trabajar!!!
Una vez termindas las actividades del libro repasaremos las tablas 4 - 5 - 6 salteadas.
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